家长会……
作者:admin 日期:2010-09-10
昨天应老师要求，去参加了家长会，平时也没有时间送可可去上学，正好利用这个机会去跟老师交流交流，可可班上的俞老师还是挺不错的，很热情，也很可亲，让小朋友不由的喜欢上她。
主要就谈了一些刚入园的新生平时的保健和生活上应该注意的一些事情，在她的教室里看到小朋友们画的画都贴在墙上，好可爱哦，好不容易看到宝贝画的东西，就喜欢画小圆圈，然后在圈上还画个线，她告诉老师说她画的摩托车哦…… 呵呵 佩服她的想象力呢。
班级老师开完后，又去学校内天井里，园长讲话，表达了一些要做好幼教工作的愿望，同时为了庆祝老师节，还联全签名了呢，很大一块横幅。
跟老师了解了一下宝贝这几天的情况，性格上还不是很OPEN，不太跟其它小朋友一起玩，难怪看到照片上她一个人坐在旁边的，跟老师的交流也不是很多，还有语言方面，还是习惯性的讲方言，看来我们是高估她了，以为好多话我们只要说一次她就会记得的了，但似乎她不太愿意去说，在学校的吃饭情况也不太好，还是那样不太爱吃甜食。
回家后，我玩了一些老师说的游戏和儿歌，她马上就很开心的跟我玩了一个晚上，做游戏，唱歌，画画，做情景互换，她做老师，我做学生，做的很开心的，把手机里拍的她画的东西给她看，她马上就说这个是画给爸爸妈妈来看的，问她画的是什么东西时，她说这个是气球，别说，还真有点像，然后还画了一个圆，边边上画了三条触角出来，我还在想呢，这个像什么东西呢，她立马就告诉，那是螃蟹啊，马上就给添加了好几条角，还真蛮像的呢，终于有点形似了，再问她为什么不跟其它小朋友一起玩的时候，她说“我还在吃饼干呢，还没有吃完呢”，无语……
今天老师节，买了两张贺卡让她给老师带过去， 说得好好的，要跟老师讲的，但到了学校后似乎不乖，刚上班，爸爸的电话就打过来，说女儿今天很不乖，一句话都不肯说，我总感觉，她的性格受到了压抑，以前在家里上的时候好像还蛮肯说话的，也不知道是不是这里有点生分的感觉或者放言的原因，真希望宝贝能尽快的融入进去。
主要就谈了一些刚入园的新生平时的保健和生活上应该注意的一些事情，在她的教室里看到小朋友们画的画都贴在墙上，好可爱哦，好不容易看到宝贝画的东西，就喜欢画小圆圈，然后在圈上还画个线，她告诉老师说她画的摩托车哦…… 呵呵 佩服她的想象力呢。
班级老师开完后，又去学校内天井里，园长讲话，表达了一些要做好幼教工作的愿望，同时为了庆祝老师节，还联全签名了呢，很大一块横幅。
跟老师了解了一下宝贝这几天的情况，性格上还不是很OPEN，不太跟其它小朋友一起玩，难怪看到照片上她一个人坐在旁边的，跟老师的交流也不是很多，还有语言方面，还是习惯性的讲方言，看来我们是高估她了，以为好多话我们只要说一次她就会记得的了，但似乎她不太愿意去说，在学校的吃饭情况也不太好，还是那样不太爱吃甜食。
回家后，我玩了一些老师说的游戏和儿歌，她马上就很开心的跟我玩了一个晚上，做游戏，唱歌，画画，做情景互换，她做老师，我做学生，做的很开心的，把手机里拍的她画的东西给她看，她马上就说这个是画给爸爸妈妈来看的，问她画的是什么东西时，她说这个是气球，别说，还真有点像，然后还画了一个圆，边边上画了三条触角出来，我还在想呢，这个像什么东西呢，她立马就告诉，那是螃蟹啊，马上就给添加了好几条角，还真蛮像的呢，终于有点形似了，再问她为什么不跟其它小朋友一起玩的时候，她说“我还在吃饼干呢，还没有吃完呢”，无语……
今天老师节，买了两张贺卡让她给老师带过去， 说得好好的，要跟老师讲的，但到了学校后似乎不乖，刚上班，爸爸的电话就打过来，说女儿今天很不乖，一句话都不肯说，我总感觉，她的性格受到了压抑，以前在家里上的时候好像还蛮肯说话的，也不知道是不是这里有点生分的感觉或者放言的原因，真希望宝贝能尽快的融入进去。
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